Comment intégrer les questions en lien avec l’urgence climatique quand on enseigne le français, notamment la littérature ? La journée d’études du 15 février proposée notamment par l’IUFE: « Enseigner la littérature dans le souci de l’éducation à la durabilité » pourrait apporter des réponses à cette question !
L’inscription à la journée est gratuite, mais obligatoire (ici).